Крок 2. Хвилинка безпеки
1 |
Інформація — наша сила Широкомасштабна війна може спричинити хімічну загрозу. Тож важливо бути обізнаними, як рятуватися у такому разі. Нехай лиха не станеться, але ми знатимемо, як діяти. Це робить нас сильнішими за ворога! Хімічна загроза — це загроза техногенного характеру, яка може виникнути внаслідок удару по підприємствах, які використовують хімічні речовини, або аварій. У цей час відбувається викид у повітря небезпечних речовин. Заражене повітря вражає органи дихання, а також очі, шкіру та ін.
|
2 |
Офіційні повідомлення про хімічну чи ядерну безпеку Важливо стежити за повідомленнями офіційних джерел інформації та чітко дотримуватися інструкцій, які вони надають. Такі повідомлення мають містити:
|
3 |
Оповіщення людей Перегляньте відео та дізнайтеся про оповіщення людей у разі виникнення надзвичайних ситуацій.
Базові повідомлення про хімічну тривогу є загальними для всіх категорій хімічних речовин. Після підтвердження використання конкретних видів хімічної зброї офіційні повідомлення та вказівки будуть деталізовані. Офіційні джерела інформації: Телеканал UA: Перший UA: Радіо Промінь UA: Українське радіо
❗ Не вірте сумнівним каналам інформації — публікаціям у соцмережах, телеграм- та вайбер-каналах тощо. |
4 |
Ознаки застосування хімічної зброї Звертайте увагу на такі зовнішні ознаки застосування хімічної зброї:
Будь-яка із цих ознак може бути індикатором застосування хімічної зброї. Негайно повідомляйте про наявність таких ознак за єдиним номером виклику служб екстреної допомоги (диспетчер викличе бригаду потрібної служби) — 102 або 112. ❗ Важливо! Якщо ви підозрюєте застосування хімічної зброї, реагуйте належно, щоб зменшити потенційну шкоду собі й іншим. Не наражайте себе на небезпеку! |
5 |
Першочергові дії в зоні хімічного ураження Що робити, якщо ви опинилися поблизу зони ураження хімічною зброєю: Якщо ви на вулиці:
Якщо під час хімічної тривоги ви у приміщенні:
|
6 |
Згадаємо ще один раз про правила поведінки під час хімічної небезпеки Перегляньте відео.
Запам’ятайте!
|
7 |
Вправа “Групові загадки” (робота в онлайн-групах) Об’єднайтеся в декілька груп. На основі отриманої інформації щодо правил поведінки під час хімічної небезпеки вигадайте загадки для однокласників у онлайн-групах. Час на підготовку — до 10 хвилин. Потрібно всім групам підготувати однакову кількість загадок — по 5. Коли всі готові, то одна група зачитує загадку, далі інші групи обговорюють відповідь між собою і коли готові, піднімають разом руку. Хто перший підняв руку, озвучує свою відповідь. Якщо вона неправильна, то слово передається другій групі. Бал зараховується лише за отриману відповідь після групового обговорення та піднятої руки. Та група, яка відгадає найбільше загадок, перемагає у змаганні. |
8 |
Вправа “Вміння заспокоїтися” (робота в онлайн-парах) Об’єднайтеся в онлайн-пари та створіть свій список справ чи дій, які заспокоюють у стресовій ситуації, яку викликає небезпека. Протягом п’яти хвилин подумайте та запишіть, що вас заспокоює чи що знижує тривогу, що ви можете використовувати в будь-якій ситуації, наприклад, обійми; прослуховування улюбленої музики; виконання пісень чи танці; рахування від 100 до 1. Потім обговоріть у класі.
Ніколи не здавайтеся! Наші Воїни — найкращі! Наша віра у ЗСУ — непохитна! Допомагаймо ЗСУ! І не заважаймо! Використані джерела: |